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9日，童店小學承辦了如東縣第二屆主題性大單元情境課程建設展評活動，共有17所兄弟學校進行了情境敘事展評。

活動分為三個部分：首先是童店小學情境課堂，其次是童店小學各年級的情境敘事和主題節目展示，最后分兩個場地進行了其余16家單位的情境敘事展評。

童店小學各年級根據學校主題“在希望的田野上”確定了適合自己年級的主題。一年級是“小草青青”，二年級“春天里的小傘兵——蒲公英”，三年級“在那桃花盛開的地方”，四年級“我愛飛翔的精靈——鳥”，五年級“春光里會飛的花朵——蝴蝶”，六年級的學生即將畢業，他們的主題是“廣玉蘭伴我成長”。經過兩個月的探尋、觀察、了解，孩子們對各個主題有了深刻地理解。

童小展示的情境課堂是學科綜合的課堂，是主題鮮明的課堂，是玩中學、學中樂的課堂。敘事展評，敘述的不僅僅是理念和所作所為，而是一種深入骨髓的故鄉情懷。展示的是希望田野上種子們的精神。

最后16家單位的敘事也是各具特色，精彩紛呈。各個學校的主題都是圍繞孩子們的生活，創設的都是孩子身邊的，樂于接受的情境。孩子們通過親身觀察、體驗，收獲的不僅僅是知識，更多的是快樂、是視野、是成長。

參加活動的有縣教育發展中心培訓部主任張啟建、部分學科教研員和部分鎮(校)教研員、部分學校主題性大單元情境課程建設負責人和部分骨干教師。此次情境敘事展評取得了預期的效果。（駐鎮記者李長華）